جمال أساليب التدريب هذه هو أن التعزيز يدفع السلوك ، وأنك كمدرب لكلبك ، يجعل كل هذه الأشياء العظيمة تحدث. إنه أمر لا مفر منه لتعزيز الرابطة بين المالك والكلب لأنها تعمل معا كفريق واحد. عندما أبدأ الدراسة ، يكون الكلب والمالك في كثير من الأحيان مجرد كيانين منفصلين يقودان حياتهم ، ولا يحدثان كثيرًا هناك. في نهاية الفصل الدراسي ، كان أكبر الارتياح هو رؤية السند. إن هذا السند هو ما يجعل التدريب من خلال التعزيز الإيجابي يستحق ذلك ، وما الذي يجعلني أشعر حقًا أنني قد قمت بعمل جيد في مساعدة الكلاب وأصحابها. فيما يلي أنواع مختلفة من جداول التعزيز التفاضلية التي يمكنك استخدامها عند تدريب الكلب.
أنواع
في جداول التعزيز التفاضلية ، فإنك في كثير من الأحيان تنقل التدريب إلى المستوى التالي. ربما تكون قد علمت كلبك الجلوس باستخدام التعزيز الإيجابي ، ولكن التدريب لا يتوقف عند هذا الحد. في البداية ، لمساعدة كلبك ، ربما تكون قد أعطيته علاجًا في كل مرة يجلس فيها. الآن وبعد أن بدأ كلبك في فهم ما تريد تمامًا ، يمكنك التحول إلى إعطاء المعالجات بين الحين والآخر ، وهذا هو الوقت الذي تبدأ فيه بالرضا. تحتاج إلى إثبات السلوك وجعله أكثر موثوقية. عند استخدام هذه الطرق ، فأنت تختار أساسًا السلوكيات التي يجب تعزيزها والتي لا يجب عليك القيام بها. هذا يعني أنك سوف تقدم تعزيزًا إيجابيًا للسلوكيات التي تعجبك ، (أنت تعطي علاجًا ، بحيث يكرر السلوك) ، وسوف تقدم عقوبة سلبية على السلوكيات التي لا تعجبك (أنت لا تعطي العلاج لذلك السلوك تطفئ).
هذا يلتزم بمصطلح سكينر الجديد في قانون تأثير ثورنديك ، والذي ينص على ما يلي: السلوك المعزز يميل إلى التكرار (أي تعزيز) ؛ والسلوك الذي لم يتم تعزيزه يميل إلى الوفاة أو يتم إخماده (على سبيل المثال ، ضعيف). ينظر إلى هذه الجداول التعزيز التفاضلية.
التعزيز التفاضلي للسلوكيات غير المتوافقة (DRI)
طريقة التدريب هذه مفيدة في تعديل سلوك الكلب الخالي من القوة. أنا استخدامها كثيرا عند التعامل مع حالات العدوان. في الأساس ، في هذا الجدول ، ستعزز فقط السلوكيات التي لا تتوافق مع السلوك غير المرغوب فيه. ما يعنيه هذا هو أن الكلب الذي يقفز ، لا يمكنه القفز إذا كان جالسًا جيدًا مع كل الكفوف الأربعة على الأرض. في حالة الكلب الذي يعض ، لا يمكن للكلب أن يعض إذا طُلب منه أن يحمل لعبة في فمه. في السلوك العدواني ، لا يمكن للكلب أن يندفع إذا طُلب منه الكعب بشكل جيد ومكافأته الفخمة على ذلك. في هذا الجدول ، سنجد بالتالي سلوكًا غير متوافق ، ونقوم بتدريبه بشكل منهجي في بيئة مضبوطة ومكافأته ببذخ ، لذلك يشعر الكلب بأنه مضطر أكثر إلى أداء السلوك غير المتوافق ويتخذ خيارات جيدة.
التعزيز التفاضلي للسلوكيات البديلة (DRA)
في بعض الأحيان ، ليس من السهل العثور على سلوك غير متوافق ، وفي هذه الحالة سوف يحدث سلوك بديل. في هذه الحالة ، سوف تعزز السلوك البديل المطلوب وتجاهل السلوك غير المرغوب فيه. يجب أن يؤدي هذا إلى نظرية سكينر حيث "السلوك المعزز يميل إلى التكرار (أي تعزيز) ؛ السلوك الذي لا يتم تعزيزه يميل إلى الموت أو يتم إخماده." بالطبع ، من الأفضل التقليل من فرص الكلب في التمرين على السلوك غير المرغوب فيه. لذلك من الأفضل العمل مع الكلب تحت العتبة. السلوك البديل في هذه الحالة يمنح الكلب شيئًا يركز عليه حتى لا يشارك في السلوك غير المرغوب فيه.
التعزيز التفاضلي للسلوكيات الأخرى (DRO)
في هذه الحالة ، يتم تعزيز أي سلوكيات أخرى بخلاف السلوك غير المرغوب فيه. بمعنى آخر ، ليس لديك أي سلوك مستهدف معين في الاعتبار تمامًا كما تفعل عندما تكون في شكل حر في تدريب الفرس. إذاً قل كلبك يقفز ، فستكافئ أي سلوكيات أخرى بخلاف سلوك القفز. هذا يترك لك مجموعة متنوعة تماما! أجد هذه التقنية مفيدة للحالات التي يحتاج فيها الكلب إلى هذا التشجيع الإضافي لبدء الأمور. إنها مفيدة للكلاب أو الكلاب الحاضنة التي ليس لها تاريخ في التدريب والتدريب ، فهي جديدة جدًا بالنسبة لهم.
التعزيز التفاضلي للسلوك الممتاز (DRE)
هذا هو المكان الذي تبدأ فيه الحصول على صعب الإرضاء عند التدريب. في الأساس ، بمجرد أن يتعلم كلبك أمرًا جديدًا جيدًا ، فإنك تبدأ في تعزيز تلك السلوكيات الممتازة التي تثير إعجابك أكثر. على سبيل المثال ، دعنا نقول أن كلبك يعرف جيدًا كيفية الجلوس ، ولكنه يفعل ذلك ببطء شديد ، في هذه الحالة ، سوف تبدأ في تعزيز تلك المواقع التي تكون أسرع قليلاً من غيرها. وبذلك يرتفع التدريب الخاص بك إلى مستوى جديد تمامًا وهو طريقة رائعة إذا كنت في التدريب الدقيق المطلوب للمنافسة في الطاعة.
مثال على DRI (يتعذر على Kaiser & Petra الاندفاع من الخارج عند الجلوس والبقاء)
المراجع
- McLeod، S. A. (2007). B.F. سكينر. تكييف هواء فعال. تم الاسترجاع من https://www.simplypsychology.org/operant-conditioning.html
- الناب العدوان مصنف. جيمس أوهير Dip.C.B